Публикации

ДЭКО
—-
ЧТО ЭТО?
Это система поддержки языкового развития детей от рождения до 6 лет, разработанная кандидатом педагогических наук В. Л. Ефимовой.
—-
Работа с неговорящими детьми и детьми, имеющими коммуникативные или поведенческие нарушения, начинается на занятиях ДЭКО, которые проводят специально подготовленные психологи или логопеды. На этих занятиях формируется доречевой фундамент языкового развития. Инструктор следует за инициативой ребенка, поддерживая его интерес к общению с помощью специальных стратегий, и увеличивает продолжительность диалога с ребенком.
—
Стратегии ДЭКО используют также все специалисты на всех занятиях, это позволяет создать у ребенка мотивацию, которая помогает ему заговорить или существенно улучшить качество речи.
—-
КАКУЮ ПРОБЛЕМУ ЭТО РЕШАЕТ?
У многих детей нарушено не только развитие речи, но и развитие доречевых навыков общения. Ребенок до появления речи должен уметь пользоваться жестами, звуками и движениями для того, чтобы общаться с другими людьми. В норме это происходит в младенческом возрасте, но у многих детей довербальные навыки общения не сформированы даже в 3–4 года.
—-
Обучение коммуникативным навыкам лучше всего происходит во время подвижных игр, которые ребенок придумывает сам. В этом случае положительные эмоции ребенка позволяют ускорить его речевое развитие.
—
#прогноз #логопрогноз #логопрогнозуратуши #аутизм #алалия #гиперактивность #особенныйребенок #логопед #школьныетрудности #неврология

✨ А мы продолжаем рубрику: задай вопрос врачу "Прогноза" #задайвопроспрогнозу

На ваши вопросы будет отвечать кандидат медицинских наук ​ врач-невролог клиники "Прогноз" И.А. Лысова.

Пишите ваши вопросы в комментариях к посту. Вопросы принимаются в течение сегодняшнего дня. Ответы на вопросы опубликуем здесь на следующей неделе.

❗Если вы не успели прислать вопрос вовремя, не расстраивайтесь, на следующей неделе вы сможете задать его другому врачу "Прогнозе»

Уважаемые родители!

У вас есть возможность БЕСПЛАТНО сдать анализы крови ребенка в клинике «Прогноз» Парадная ул. 3, корп. 2

Для этого необходимы следующие условия:

1. Возраст ребенка от 1 года до 18 лет
2. У вашего ребенка есть нарушения развития (аутизм, алалия, ЗПРР, СДВГ) – диагноз установлен врачом, есть заключение. Или у вашего ребенка НЕТ нарушений развития
3. Вы даете письменное информированное согласие на то, что часть взятого биологического материала (кровь из вены) будет использована для научного исследования нейроспецифических белков, которое проводится научной группой клиники «Прогноз»
4. Заполняете небольшую анкету о ребенке.

Если вы готовы принять участие в исследовании, вы получаете купон на сумму 5000 р., который можете использовать для оплаты любых анализов крови в нашей клинике 🚩 Осталось 60 купонов

*Обратите внимание:
- Купон нужно использовать единовременно
- Остаток не переносится и не выплачивается
- Воспользоваться купоном может несколько человек.

Для записи скажите администратору, что хотите принять участие в исследовании:
+7 812 337-26-06

Наши любимые фото-приветы с занятий по навыкам практической жизни!

_______
#прогноз #логопрогноз #прогнозуратуши #аутизм #алалия #гиперактивность #особенныйребенок #логопед #школьныетрудности #невролог #вебинар

Какое самое любимое занятие у детей в нашем центре?
Конечно Нейродинамика!

Мы уже обсуждали, что современные дети испытывают дефицит спонтанной двигательной активности, поэтому их мозг не получает достаточной информации о положении тела в пространстве. Процесс формирования сенсомоторной интеграции нарушается. Это мешает развитию высших психических функций. Даже в школьном возрасте у многих детей выявляется несформированность процессов сенсомоторной интеграции, несмотря на занятия в спортивных секциях. На этих занятиях происходит активный запуск речи у неговорящих детей и детей, имеющих нарушения общения.

Нейродинамическая гимнастика включает в себя подвижные игры с использованием специального оборудования, позволяющего ребенку получать вестибулярные, тактильные и проприоцептивные ощущения.

Очень важно то, что ребенок активен во время таких занятий, так как сенсомоторная интеграция формируется только во время намеренных движений. Взрослый не навязывает свои правила, а строит диалог с ребенком вокруг тех игр, которые выбрал сам ребенок. Такое частично структурированное взаимодействие со взрослым, предполагающее чередование спонтанных движений и движений, выполняемых по заданию взрослого, очень важно для развития эмоций, мышления, речи и связей мозга с телом.
—
#прогноз #логопрогноз #прогнозуратуши #аутизм #алалия #гиперактивность #особенныйребенок #логопед #школьныетрудности