Публикации

Здравствуйте.
Меня зовут Курицын Сергей Михайлович.
Я врач стоматолог-ортопед.

Навыки и умения
✅Протезирование несъёмными конструкциями (вкладки,
коронки, мостовидные протезы)
✅Протезирование съёмными конструкциями (частичные и полные съёмные
протезы. съёмные протезы на замковой фиксации. бюгельное
протезирование с использованием различных материалов- металл, ацеталь,
акри фри, акрил)
✅Протезирование на имплантах с использованием различных видов протезов
(коронки, мостовидные протезы, условно съёмные протезы на балочной
фиксации)
✅В работе использую все современные материалы
✅Тесная работа с коллегами других специальностей для планирования
ортопедического лечения.

Базовое обучение
🔹1999 Нижегородская медицинская академия (стоматология)
🔹2000 Нижегородская медицинская академия интернатура (стоматология
ортопедическая)
🔹2010 Российский университет дружбы народов им П. Луммумбы (РУДН)
стоматология ортопедическая.

Повышение квалификации.
🔸2020 Нижегородская медицинская академия (стоматология ортопедическая)
повышение квалификации.
Курсы
🔸2004 Лечение вторичной, частичной и полной адентии с применением
имплантов. Ортопедический этап. г. Москва
🔸2006 Surgical Periodontics. Basic course. Чикагский центр современной
стоматологии. г. Москва
🔸2012 Новая система одонтопрепарирования с применением различных форм
алмазных боров и их поэтапное использование. г. Москва
🔸2013 Astra Tech Implant System Day г.Москва
🔸2016 Особенности протезирования с применением дентальных имплантов
MIS
🔸2016 Мастер-класс Компьютерная томография. Обучение работе с
программами для просмотра данных КТ.
🔸2016 Особенности оптимизации планирования ортопедического лечения с
опорой на импланты.
🔸2017 Протезирование на имплантах Astra.
🔸2017 Артикуляционная система в ежедневной практике врача ортопеда.
Окклюзионая диагностика в ЦС.
Планирование и анализ лечения.
🔸2018 Комплексная реабилитация со значительной атрофией челюсти.
Непосредственная нагрузка на 4 имплантах.
🔸2018 100% оттиск в любой клинической ситуации.
🔸2018 Оказание неотложной помощи в экстренной ситуации на
стоматологическом приёме.
🔸2019 Решения в сложных клинических случаях. Хирургические и
ортопедические аспекты.
🔸2022-2023 Цикл вебинаров по различным вопросам в ортопедической
стоматологии

Стаж работы с 1999 года.

Приглашаю пациентов на консультацию и лечение.

Звоните и записывайтесь:
8(495)181-81-49
8-915-491-37-22

‼️ВНИМАНИЕ‼️АКЦИЯ‼️

Диагностика синдрома Жильбера
(мутация гена UGT1)

🔸ВЕСЬ СЕНТЯБРЬ 🔸

Старая цена
❌️3740❌️
Цена по АКЦИИ
❎️2000❎️

Синдром Жильбера – это наследственная форма нарушения обмена билирубина.
Частота встречаемости достигает 3-10%.

Синдром Жильбера характеризуется повышением общего билирубина в крови со значительным
преобладанием непрямой фракции. Остальные показатели крови остаются в пределах нормы.

☝️Заболевание обычно дает о себе знать в возрасте 15-25 лет.
Возможно бессимптомное или слабовыраженное течение, проявляющееся желтушностью склер.
При более выраженном течении возможны:
➡️кожная желтуха,
➡️тошнота,
➡️потеря аппетита,
➡️синдром
раздраженного кишечника,
➡️боль в животе и правом подреберье,
➡️вздутие живота.
Относительно
редко отмечаются симптомы со стороны центральной нервной системы:
➡️усталость,
➡️головные боли,
➡️ухудшение памяти,
➡️головокружение,
➡️депрессия,
➡️раздражительность,
➡️бессонница,
➡️трудности с
концентрацией внимания,
➡️приступы паники, беспокойство, тремор.

Факторы, вызывающие появление симптомов желтухи:
❌️ Неправильное питание, голодание, строгая диета
❌️ Обезвоживание организма
❌️ Стресс, выраженные физические нагрузки
❌️ Менструация
❌️ Приём некоторых лекарственные
❌️ Инфекционные процессы

Методом диагностики синдрома Жильбера является прямая
ДНК-диагностика посредством определения числа повторов в
промоторной области гена UGT1A1
• 6/6 и менее – вариант нормы. Синдром Жильбера не подтвержден.
• 6/7 – гетерозиготное носительство. Могут проявляться некоторые симптомы болезни.
• 7/7 и более – генетическое подтверждение синдрома Жильбера. Следует ожидать развития
симптомов заболевания.

☝🏻В качестве заключения выдается генетическая карта здоровья, составленная врачом-генетиком.
👉🏻В ней представлены результаты анализа с расшифровкой, дано подробное описание полиморфизма и
его влияния на качество жизни пациента.

Звоните:
☎️ +7 (495) 369-60-91,
☎️ +7 (495) 369-60-92,
☎️ +7 (495) 181-85-15.

❓️ Ваш ребёнок мало говорит?
❓️ Не реагирует на своё имя?
❓️ Не выполняет простые просьбы?
‼️Основания для беспокойства☝️
🔸Ребенок не реагирует на звуки, для него характерно однообразное гуление.
🔸Не формируется избирательное внимание к речи окружающих.
🔸Отсутствие лепета (нет отраженного лепета).
🔸Ребёнок не реагирует на своё имя .
🔸Невыполнение простых словесных инструкций,отсутствие подражательных игровых действий.
🔸Стойкое и длительное по времени отсутствие речевого подражания новым для ребенка словам. (Такая остановка может быть и при нормальном развитии речи, но не долее полугода после появления первых трех-пяти слов.)
🔸При появлении речевого подражания ребенок, как правило, воспроизводит часть вместо целого слова или искажает его, использует аморфные слова. Например: дека — девочка, пику — купи, пэха — хлеб.
🔸Ребенок не строит из накопленных слов предложений. Не появляются глаголы.
🔸Ребенок строит предложения, но их грамматическое оформление грубо искажено.
🔸Не говорит о себе в первом лице, не пользуется местоимением "Я".

☝️Если вы узнали в вышеперечисленных действиях своего ребёнка, приводите его на диагностику в Центр Патологии Речи и Нейрореабилитации Мед Гарант.
Логопед, дефектолог или нейропсихолог подскажут,на что нужно обратить внимание в развитии вашего ребёнка и дадут рекомендации.

Звоните и записывайтесь:
☎️ +7 (495) 369-60-91,
☎️ +7 (495) 369-60-92,
☎️ +7 (495) 181-85-15.

Доброго времени суток!
Меня зовут Парфенова Елена Сергеевна.
Я логопед-дефектолог.
Мой опыт берет начало с воспитания, развития и коррекции речевого нарушения старшего сына.
Волей судьбы в зрелом возрасте я закончила дефектологический факультет МОСКОВСОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА.
И продолжаю повышать свою квалификацию по настоящее время!

Обо мне..
Живу по принципу, как писал великий А.П.Чехов:
В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли..»
☘️Чем выше человек по умственному и нравственному развитию, тем он свободнее, тем большее удовольствие доставляет ему жизнь.
☘️ Я безумно люблю учиться, и глубоко убеждена, что нет предела совершенству ..
☘️Ценю в людях искренность и доброту, именно поэтому я выбрала ответственную работу с детьми ..❤️

Функциональные задачи:
- Проведение дифференциальной диагностики.
- Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия с детьми с задержкой речевого развития; с задержкой психического развития; с расстройством аутистического спектра; сенсорная/моторная алалия, опыт работы с детьми с Синдромом Дауна.
- Повышение уровня познавательной активности в процессе коррекционных игр и заданий с учетом уровня развития и структуры дефекта.
- Развитие восприятия.
- Развитие высших психических функций.
- Обучение анализу и синтезу, умению строить логические связи.
- Артикуляционные упражнения с элементами сенсорной интеграции.
- Коррекция звукопроизношения, лексико-грамматические упражнения, формирование связной речи.
- Осуществление нейроподхода в структуре логопедического занятия.

Образование: высшее «Московский педагогический государственный университет» г. Москва
2018 г диплом о профессиональной переподготовке(учитель-логопед)
2018 г диплом о профессиональной переподготовке (педагог-психолог)
2018 г удостоверение (повышение квалификации по программе Логопедическая работа при разных формах алалии)
2020 г сертификат «Нейропсихологические упражнения в структуре занятий логопеда с дошкольниками.
2022г удостоверение о повышении квалификации (Основы нейропсихологии и нейроподход в логопедии)
2021 г сертификат «Запуск речи. Коррекционная работа при артикуляционной диспраксии и речевой слуховой агнозии»
2022 г сертификат «Основы нейропсихологии. Нейроподход в логопедии».
2022-2023 сертификат «Логопедическая работа при разных формах алалии»
2022 г сертификат «Речевая слуховая агнозия. Диагностика и этапы коррекционной работы»
2022-2023 сертификат «Диагностика сенсорной и моторной алалии в языковом подходе. Этапы коррекционной работы»
2022 г сертификат «Логоритмика»
2023г сертификат «Теория нейропсихологии»

Всей душой понимаю и поддерживаю родителей «особенных деток».

Приводите своих деток ко мне на диагностику и занятия🌸

☎️ +7 (495) 369-60-91,
☎️ +7 (495) 369-60-92,
☎️ +7 (495) 181-85-15.

❗️ООО "Мед Гарант" постоянно развивается и приглашает к сотрудничеству следующих специалистов:

🔺Терапевт
🔺Педиатр (на совмещение на сб., вс.)
🔺Детский невролог (на совмещение)
🔺Детский эндокринолог (на совмещение)
🔺Офтальмолог (опыт работы с детьми)
🔺Детский травматолог (на совмещение)
🔺Иммунолог-аллерголог
🔺Психиатр, психотерапевт
🔺Мануальный терапевт
🔺Гирудотерапевт
🔺Врач функциональной диагностики

УСЛОВИЯ РАБОТЫ:
➡График работы гибкий, сменный (возможна частичная и полная занятость).
➡ Официальное трудоустройство по ТК РФ.
➡ Заработная плата – по результатам собеседования.
➡ Комфортные условия труда, современно оборудованное рабочее место.
➡ Льготное медицинское обслуживание для сотрудников клиники и членов их семей.
➡ Собственная парковка, охраняемая территория.
По вопросам трудоустройства обращаться по телефонам:

☎ +7(925) 311-05-33 +7(903) 756-67-97 Марина.

Или отправьте своё резюме на адрес электронной почты:

❗m.portnaya@medgarant.info